Concurso é voltado para profissionais que encontraram formas inovadoras para educar em sala de aula
“Em 2022, a 4ª edição do prêmio trouxe uma temática que abordava o ensino remoto ou híbrido e incentivava a superação dos desafios com o objetivo de reconhecer e valorizar as práticas pedagógicas inovadoras de profissionais no momento de afastamento social devido à pandemia e que inovaram seus métodos de ensino. O concurso teve dezenas de inscrições. Para este ano, esperamos maior participação das professoras e professores do município, por isso, estamos
ampliando o prazo e dando oportunidade para que mais trabalhos sejam inscritos. A premiação e o reconhecimento aos finalistas e vencedores sempre vale a pena”, disse a titular da Semed, Gláucia Negreiros.
De acordo com o Departamento de Políticas Educacionais (DPE) da pasta, podem participar do concurso somente professores com atuação na educação infantil, no ensino fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA) e Atendimento Educacional Especializado (Salas de Recursos Multifuncionais), desde que estejam lotados nas unidades escolares.
“Em todas as edições anteriores as inscrições inspiraram a criação de excelentes práticas. Estamos esperando que esse ano nossos professores possam se inscrever e compartilhar os brilhantes trabalhos que são desenvolvidos junto às nossas mais de 44 mil crianças da educação infantil e ensino fundamental”, comentou Juliene Rezende, diretora do DPE.
Serão escolhidos 20 finalistas e premiados dez projetos que atendam aos critérios estabelecidos pelo edital e em consonância com o tema deste ano. A premiação será uma viagem para realizar uma visita técnica e conhecer as práticas educacionais exitosas de outro município brasileiro.